sábado, 26 de abril de 2014

Pearltrees, otra forma de descubrir y compartir enlaces.

   Hace años, cuando encontrabas una página web interesante, la única manera de guardarla era a través de los favoritos del navegador web de turno. El problema era que sólo podías acceder a ese enlace desde ese navegador en ese ordenador. Hoy en día, es inevitable que surfees por Internet con dos o más dispositivos, como un ordenador, un teléfono móvil y una tableta. Así pues, para organizar páginas que te interesan y a las que quieres acceder en el futuro, necesitas una solución accesible desde cualquier dispositivo, como Delicious, Diigo o Pocket (antes Read It Later). La más reciente es Pearltrees, que destaca por su original diseño y por su forma de compartir enlaces.

Revisa el siguiente tutorial:


FEEDLY te ayuda a filtrar la información que consumes en la web.

  Filtra toda la información que consumes, ordénala, clasifícala, tenla siempre disponible para consultarla en los momentos en que tú prefieras.

Observa este tutorial:


Fuente: EMPRENDIZ


Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)

  Este vídeo nos muestra lo útil que es para cada uno de nosotros, un entorno Personal de aprendizaje.



Fuente: Colombia Digital

Entorno Personal de Aprendizaje (PLE).



   Todos contamos con un entorno y una red personal de aprendizaje (PLE y PLN de sus siglas en inglés “Personal Learning Environment” y “Personal Learning Network”), aunque quizás no tengamos conciencia de ello. Precisamente el desconocimiento nos aleja de una poderosa herramienta, que incrementa notablemente nuestra capacidad de aprender sobre temas relacionados con nuestros objetivos: profesionales, académicos y cualquiera que nos sea importante y nos trazemos. Si además, a esto le añadimos conceptos como marketing académico, visibilidad, impacto social, marca personal, etc. entonces comenzamos a apellidar a nuestro PLE como “científico”. Hablaremos sobre cómo crear y gestionar un PLE “Científico” en pro de trabajar nuestra marca personal y conseguir una mayor reputación digital profesional que nos lleve ganar mayor visibilidad como investigadores.

Actualmente es habitual que leamos las versiones digitales de la prensa, visitemos ciertas páginas relacionadas con nuestro hobbies, accedamos a sitios Web de compañeros de profesión en busca de recursos para el aula o nuevas metodologías de trabajo, e incluso se ha convertido en la segunda (o primera) opinión médica cuando tenemos problemas de salud.

   Ahora bien, en una sociedad que exige cada vez más que los individuos actualicen sus conocimientos, una de las competencias que debemos transmitir adquirir es precisamente la de "aprender a aprender". Es obvio que esta capacidad para el aprendizaje continuo y autonomo va a depender mucho de habilidades relacionadas con la búsqueda, filtrado y tratamiento de la información.

   Buscar en Internet se ha convertido en una actividad cada vez más compleja, por una parte la cantidad de información se multiplica día a día, y por otra Internet ha pasado de ser una red de ordenadores en los que algunas personas con conocimientos en Informática colgaban información a convertirse en una red de personas en la que cualquier individuo que tiene un blog o una cuenta en twitter, facebook,..., puede aportar sus conocimientos a la comunidad.


    En el siguiente enlace podrás encontrar un sitio donde se explica de manera detallada como construir tu entorno personal de aprendizaje.


http://maestros20.webnode.es/ple-entornos-de-aprendizaje-/como-crear-tu-ple/



Fuentes consultadas:

http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/didactica_internet/didactica_internet2/63_entornos_personales_de_aprendizaje_symbaloo.html

http://www.socialbiblio.com/construir-y-gestionar-un-entorno-personal-de-aprendizaje-cientifico/

http://eportafolioparatodos.wordpress.com/2012/02/13/262/